Введение

Ученики 10 и 11 классов — это завтрашние кадры, которым предстоит строить будущее, в котором должно исчезнуть сегодняшнее сокращение народа России, размером до миллиона людей в год.

Чтобы строить такое будущее завтрашние кадры должны знать, понимать и осознавать, что во вчерашней России привело к сокращению народа.

Сегодня учебники Истории России ХХ века охватывает один процент значимых событий и личностей, создающих эти события или влияющих на них. Автоматически подразумевается, что остальные 99% народа России — мало существенны. Но именно эти 99% и сокращаются численно.

Смотрим как изложено сокращение народа России в учебнике Мединский В.Р. .Торкунов А.В. ИСТОРИЯ РОССИИ 11 класс, [1]. Первое упоминание на стр. 286: «смертность… опережает рождаемость». Причем в общих словах, без конкретики. Но ведь Росстат уже давно опубликовал величины разности родившихся и умерших в России: 1993 год — минус 750 тыс.; 1994 год—-минус 893 тыс.; 1995 год — минус 840 тыс., [2].

Смотрю свежее, изданное в 2023 году издательством «Просвещение» учебное издание Т. П. Андреевская «История России: 10-й класс: базовый и углублённый уровни», [3]. В нем, даже по углублённому уровню, уроков изучения истории сокращения народа России — вообще нет.

Можно привести примеры, что получается, когда значимые лица не знают, что происходит с 99% народа России.

В 1960-80х в ряде областей Русской равнины, родившихся стало меньше, чем умирающих. В России были разумные люди, которые видели в этом угрозу и сообщали об этом в Кремль. Приглашенные демографы с учеными степенями показывали половозрастные пирамиды переписей 1979 и 1989, по которым в стране никакого сокращения не видно. Для убедительности приводили число родившихся: в Средней Азии — почти миллион, 0.5 млн. на Кавказе, [4]. В Кремле делали вывод: для «развитого социализма» 1,5 млн. рождений достаточно. Какое «достаточно», если вымирает уже десяток областей центра России, [5].

В 1970-х в России были ученые, которые обсуждали на семинарах неблагополучие с рождаемостью на Русской равнине. Такого вызывали в партком: «Вы, что хотите сказать, что при коммунизме будет хуже!? Билет на стол!». Далее ясно — нет должности, нет и зарплаты.

Вернусь к теме: учебники Истории России. Какие минимальные знания необходимы в учебниках Истории? Чем можно выразить историю 99% народа России, затратив для этого минимум объема бумаги учебников?

Методология поиска минимума

Какие точные знания, уже полученные учениками в школе, следует использовать, чтобы История России давала такие же точные знания.

В точной Физике ученики уже изучили в 7-9 классах кинетическую энергию движения. Кинетическую энергию реки невозможно увидеть и осознать по стоячей воде. Только когда вода в реке предстаёт в движении, когда видна скорость проносящегося потока воды, только тогда можно понять, какая сила заключена в этом потоке.

Народ России весь ХХ век и два десятилетия XXI века тоже находится в движении. По стоячим возрастным пирамидам и лежачим таблицам демографов невозможно увидеть и осознать движение народа России. А представив народ России как «реку жизни» текущую по годам Календаря — возможно. увидеть скорость движения народа, и можно понять и осознать, какая сила заключена в потоке народа России.

Для учеников 10 класса аналогия движения народа России и течения реки вполне понятна и осознаваема. Поэтому по аналогии с Физикой, в Истории возможно применение понятия «кинетическая энергия народа».

Какой минимум знаний по кинетической энергии народа России максимально отразит движение 99% народа России. затратив при этом минимум объема бумаги в учебнике Истории?

Рождения и младенчество — это сфера здравоохранения. А ребенок возраста один год — это уже ближе к сфере просвещения. Ребенок уже хочет ходить и говорить. Естественная смертность детей в младших возрастах (1-10) лет единицы процентов. Поэтому поток растущих детей — это тот элемент, который определяет прирост кинетической энергии народа России, который максимально отразит 99% потока народа.

Для определения потока детей с 1900 по 2021 год используем значения однолетних групп (1-10) лет переписей 1926,1939, 1970, 1979, 1989, 2002, 2010 и 2021, [6]. В переписи 1959 — однолетние группы (1-20) лет. Однолетняя группа переписи жестко связано с годом ее рождения. Поэтому значение однолетней группы любой переписи — это и есть значение потока детей этого года рождения.

Избавимся от огромного количества чисел переписей, поместив их в память МС Excel. Конструктором Excel по значениям однолетних групп построим график потока детей по годам рождения — график 1.

Этот график, при минимуме объема бумаги учебника, отражает движение 99% народа России. Про остальной 1% — читайте [1]. и [3]..

Главное преимущество графика потока детей, по сравнению со стоячими возрастными пирамидами, неподвижно лежачими таблицами чисел и со словесными описаниями — это жесткая привязка точных чисел переписей к календарным годам. Такая жесткая привязка не позволит авторам учебника и ученикам придумывать отсебятину, домысливать события, которых в действительности не было. Изучение Истории России по потоку детей превратится в знание того, что было на самом деле.

Двойная линия (колея) графика 1 — это аналогия с железной дорог, рельсы которой жестко задают путь движения поезду.

Ученым уже 200 лет известен закон естественной возрастной смертности. Департамент народонаселения ООН его широко применяют, [7]. В Истории 10-11 классов этот закон достаточно выразить в виде одного графика 2.

График 2 относится к 99% народа Росии. Ученик 10-11 классов по нему легко поймет соотношение мужчин и женщин в любом возрасте. Легко поймет процент его сверстников (сверстниц) может умереть не дожив до конкретного возраста. И конечно же может представить возрастной график своей будущей жизни.

Тут многие заявят: незачем ученикам 10-11 классов знание графика 2. Почему это, незачем? Вообще-то, они в уже возрасте (16-17) лет. Если бы выпускники школ знали этот график, то вступая во взрослую жизнь, строили бы своё будущее более осознанно.

История России ХХ века в объективе потока детей

В XIX веке была перепись 1897. По значениям младших однолетних групп этой переписи ясно, что тогда был прирост потока детей. Этот прирост продолжился и в первое десятилетие ХХ века.

В переписи 1926 значения однолетних групп имеют ясно выраженные флюктуации. (Вроде тех небольших постоянных всплесков течения воды в реке от сильного ветра). Чтобы избавится от подобны всплесков в потоке детей на графике 1, конструктором МС Excel построим его методом скользящего среднего. Получим более-менее плавный поток. В нет прирост в 1900-1913 годы. Он ясно показывает, что накопление кинетической энергии народа России идет из XIX столетия.

Поток детей на интервале 1914-1925 строим без метода скользящего среднего. То есть значение однолетних групп по году рождения переписи 1926 — это значение потока этого года рождения. В результате, график 1 в 1914-1925 годы точно отражает влияние событий, происходивших в конкретные годы, на поток детей 99% народа России.

В 1914 году началась первая мировая война. Правительство России провело массовую мобилизация молодых мужчин России. Это привела к тому, что их молодые жены остались без мужей. Естественно, это привело к спаду потока детей, рожденных в 1915 году, Затем — рожденных в 1916 году. После феврале 1917 года в армии началось дезертирство и массовое возвращение солдат домой. Природа любви привела к приросту потока детей, рожденных в 1918 году.

Начавшаяся гражданская война между «красными» и «белыми» вызвала массовую мобилизацию в Белую и Красную армии. Поток детей, рожденных в 1919 году, сократился. Гражданская война на огромной территории России длилась 1919 и 1920 годы. Последние части Белой армии покинули Крым в ноябре 2020 года. (Мелкие стычки «белых» и «красных» на местном уровне длились еще долго, но на поток детей 99% народа России практически не повлияли).

Смотрим поток детей с 1921 года. Видите, он быстро за 4 года, к 1925 году увеличился. Визуально продлим тренд 1900-1913 годов в 1920-е годы. Увидим: тренд и поток детей пересеклись. Это свидетельство, что ни первая мировая война, ни гражданская война «белых» и «красных» не разрушили кинетическую энергию 99% народа России. После 1925 года прирост потока детей прекратился. Почему?

Большевики в ноябре 1917 года отменили мораль. Первой отбросила традиционную мораль Александра Коллонтай, призвавшая относится к межполовым отношениям как к стакану воды.

Коллонтай - значимая личность. Через два дня после 7 ноября она член Совнаркома. После создания СССР в 1922 году, Коллонтай посол в Норвегии. С 1930 по 1945 год — в Швеции.

Кто такая Коллонтай, это ясно выразил знаменитый создатель социологии Питирим Сорокин: «Она ищет новые формы сексуального садизма. Я хотел бы, чтоб её понаблюдали Фрейд и другие психиатры».

В том же духе охарактеризовал Коллонтай выдающийся русский писатель Иван Бунин, хорошо знавший Коллонтай: «Судебная и психиатрическая медицина давно знает этот (ангелоподобный) тип прирождённых преступниц и проституток».

А большевики называли Коллонтай Валькирией. По сути, они оскорбили образ Валькирии. По скандинавской мифологии Валькирии — это помощницы верховного бога Одина, золотоволосые девственно-чистые белые красавицы, появляющиеся на поле битвы на фантастически прекрасных лошадях-облаках.

В реальности Коллонтай нажала на курок взрывателя традиционной морали России. От её теории «стакана воды» слушатели главного института коммунистического просвещения («Свердловки») — прямо взбесились. Можно представить, как они, разъехавшись по городам России, стали «просвещать» молодежь теорией «стакана воды».

Когда «стакан воды» вошел в моду, беременности неизбежны. Для женщин-коммунисток беременность — драма. И Кремль 18 ноября 1920 года узаконил аборты в России, [8]. У большевиков аборты стали «строго конфиденциальной» темой. Исследовать влияние абортов на рождения детей ЗАПРЕТИЛИ. Статистика абортов стала секретной. Узнать число абортов в России 1920-1930-х стало возможно лишь в 1990-х, [9].

Распространение абортов началось именно со столиц. Сравниваем графики: числа абортов и числа рождений. В Ленинграде прирост абортов сравнялся с рождениям в 1927 году, в 1931 году абортов стало в два раза больше, чем рождений. В Москве прирост абортов сравнялся с рождениями в 1928 году, в 1934 году абортов в три раза больше. (В этом ответ на вопрос: почему по графику 1 поток детей переломился в 1926 году). В 1930х Кремль постановлением ЦИК и СНК СССР от 27 июня 1936 года, попытался остановить лавину абортов,[10].

После[U1] того, как большевики укрепили свою власть в Кремле, они приступили к притеснению русской деревни.

На интервале 1925-1940 значение потока детей — это значение однолетних групп по году рождения. Поэтому на этом интервале поток детей точно отражает влияние событий, которые происходили в календарные годы. Смотрим интервал 1925-1940 годы через усиленный объектив потока детей России, график 3.

Июльский пленум ЦК ВКП(б) 1928 года стал стартовым выстрелом для притеснения русской деревни в масштабе всей России. Сталин поставил на пленуме перед большевикам задачу: «взять у индивидуального крестьянского хозяйства максимум того, что можно взять».[11]. Началось притеснение русских крестьян, которое назвали «раскулачиванием».

21 мая 1929 года постановление СНК СССР установило пять признаков кулацких хозяйств, [12].

30 января 1930 года Политбюро ЦК ВКП(б) совершенно секретным постановлением дал старт «раскулачиванию», то есть «конфисковать имущество и выселить в округа Северного края, Урала, Сибири и Казахстана 150 тыс. кулацких семейств» [13].

2 февраля ОГПУ начало «раскулачивать». Это был действительно массовый террор, так как «раскулачивали» трех-поколенные хозяйства, в которых было до 8-10 детей в семье. Этот террор длился три года и привел к миллионному провалу в потоке детей России. (см. график 1).

После XVII съезда, «съезда победителей» в марте 1934 года в Кремле решили прекратить «раскулачивания» семей с детьми. И за три года к 1937 году поток детей восстановился до уровня 1926 года.

В «исторических» публикациях 1980-2000-х много «свидетельств» массовых репрессий 1937 года. Но как может быть одновременно: и массовые репрессии, и увеличение потока детей этого года рождения?

Подготовка Гитлера к нападению на СССР автоматически повлияла на сокращение потока детей России с 1939 года, (см. график 3).

Войска Гитлера вторглись 22 июня 1941 года на Русскую равнину Правительство СССР провело массовую мобилизацию молодых мужчин в Красную армию. Молодые жены во всей России остались без мужей. Естественно, начался спад рождений. Оккупация Русской равнины привела к гибели детей на этой территории. В сумме это привело к огромному провалу потока детей, 1942-1944 годов рождения. Смотрите 10-миллионный провал на графике 1. Освобождение в 1944 году оккупированной Русской равнины привело к приросту потока детей 1945 года рождения. После Победы в Великой Отечественной войне, (9 мая 1945 года) кинетическая энергии народа России стала быстро восстанавливаться.

На интервале 1935-1990 значение потока детей — это значение однолетних групп по году рождения. Поэтому поток детей точно отражает влияние событий, которые происходили в календарные годы.

Смотрим интервал 1935-1990 годы через усиленный объектив потока детей на примере Владимирской области, график 4.

Видите, поток детей после 1945 года восстановился до уровня 1940 года в 1949 году, то есть всего за четыре года. Такое восстановление характерно для всех русских областей: от Архангельской до Ростовской, от Псковской до Самарской. В Сибири: от Свердловской до Приморского края. Везде восстановление за 3-4 года.

Прирост кинетической энергии зависит от числа матерей, родившихся 25-35 лет назад и числа детей в семье. В 1950-х в русском народе действовала традиция ТРОЕ детей в семье. (Когда ссылаются: «а у моей тети – 8 детей» — это не аргумент для математики миллионных чисел). Суть традиции:дочь для матери, сын для отца, а третий — как «Бог даст!» И хотя треть молодых мужей — инвалиды, вернувшиеся с фронтов Великой Отечественной войны, традиция действовала. И В первой половине 1950-х кинетическая энергии народа России накапливалась.

Смотрите вторую половину 1950-х. Видите поток детей уменьшаетяся. А в 1960-х произошел обвал, который не восстановился и за 30 лет.

В 1920-х после гражданской войны восстановился за 4 года. После прекращения «раскулачивания с детьми» восстановился за три года. После Победы в 1945 году восстановился за четыре года. Причем во всех русских регионах от Архангельской области до Приморского края. А после обвала 1960года не восстановился и за 30 лет. Почему?

Потому что в середине 1950-х Кремль отменил запрет постановление ЦИК и СНК СССР от 27 июня 1936 года. Сначала отменили уголовную ответственность беременных женщин за производство аборта, затем отменили запрет абортов,[14].

Можно представить суть обоснования отмены запрета. В СССР беременная женщина имела право на оплачиваемый отпуск в 112 дней (8 недель до родов и 8 недель после родов). А при аборте — больничный лист 3 дня. Тут и Никита Хрущев с арифметикой 3 класса мог сосчитать социалистический эффект в трудоднях — в 40 раз.

Кремль ещё в 1920-х установил: Аборты в России — это «строго конфиденциальная» тема. Исследование влияние абортов на рождения детей ЗАПРЕТИЛИ. Статистику абортов засекретили. А мы вытащим эту статистику абортов в России. [9].

Чтобы осознать соотношение миллионов абортов и рождений, график 5.  

Видите, в 1955 году рождений в два раза больше числа абортов. К 1960 году это соотношение перевернулось: рождений в два раза меньше абортов. В 1965 году сделано 5,5 млн. абортов. В 1970-1980-х число абортов превышает рождения в 2-2.5 раза. График 5 относится к 99% народа России. А про остальной 1% ищите в [1] и [3]. Только, вряд ли найдете, даже упоминание.

Расчет по графику 5 показывает: с 1955 года по 1990 год в России было сделано 159 млн. абортов.

Напомню по графику 1. В 1900-1913 годах кинетическая энергия народа России прирастала ежегодным потоком детей. В 1914 -1921гг. и в 1941-1945гг.— расходовалась на войну с внешним врагом, но не иссякала и восстанавливалась. А с 1960 года кинетическая энергия народа России стала уничтожаться абортами.

Знаменитый историк Виталий Осипович Ключевский в начале ХХ века говорил: «Чтобы согреть Россию, некоторые готовы ее сжечь». Коммунисты 1955-1990-х, развивая комунизм, «сожгли» абортами почти всю кинетическую энергию народа России.

В 1920-х Александра Коллонтай нажала на курок разрушения традиционной морали, внедрив теорию «стакана воды».

В 1950-х тоже была подобная фигура — это Мария Ковригина:

— член ЦК КПСС;

— министр здравоохранения СССР;

— член президиума Комитета советских женщин.

Именно Ковригина добилась в Кремле подписания Указов об отмене запрещения абортов. Её «заслуга» — 159 млн. абортов 1955-1990х.

Кинетическую энергию народа создают беременности женщин. Верхняя граница абортов на графике 5 — это число беременностей в России. В 1960-1980х. ежегодно зарождалось (7-7,5) млн. беременностей. Черная область графика 5 показывает, сколько беременностей убивалось щипцами гинекологов, кинетическая энергия народа России сливалась в кюветки гинекологов. (Жутко видеть такое злодеяние).

Беременности заканчивались рождением ребенка в 3-4 раза реже аборта. Потери народа России оцениваются величиной 40-45 млн. детей.

Смотрим дальше график 5. В 1990 -2010х верхняя граница обвалилась — почти в четыре раза. Значит и число беременностей так же. Почему?

Детородные женщины 1990-2010х — это девочки, рожденные в 1960-1980-х. По графику 1 ясно их число со второй половины 1960-х и до второй половины 1980-х увеличивалось. Поэтому фактор численности женщин из причин обвала беременностей в четыре раза исключаем.

Обычно сокращение беременностей объясняют распространением контрацептивов. Но можно вспомнить, что в 1960-1980-х применяли: презервативы, колпачки, спиральки, противозачаточные свечи, таблетки. Поэтому контрацептивы как причина обвала беременностей 1990-2010х — не тянут более, чем на 30%. Из всех причин обвала беременностей остается генетический фактор. Ищем и находим.

Ученые США провели обширные исследования многих тысяч пар (матери-дочери) с целью определить: как аборты матерей влияют на репродуктивную способность их дочерей. И обнаружили у 67% дочерей есть проблемы с репродуктивной способностью. Это надежное доказательство, что аборт повреждает наследственные гены.

Становится ясно, что из 100% женщин России, которые в 1960-1980х делали аборты, у 67% повреждены наследственные гены. И у их дочерей, рожденных после аборта, оказались проблемы.

Вернемся к графикам 5 и 1. По графику 5 ясно видно, что обвал беременностей, следовательно и кинетической энергии народа России в 1990, последовал после 159 млн. абортов. Так что траектория потока детей 1990х на графике 1 — это «наследие» абортов 1955-1980-х. Далее по графику 1 «наследие» проявилось в обвале потока детей в конце 2010х. Далее «наследие» ожидаемо в потоке детей 2030х.

По графику 1 видно, что поток детей вместе с «наследием» движется относительно двойной линии (колеи). При этом колея снижается с ускорением. Визуально, геометрически продлив эту колею вправо, обнаружим, что колея приблизится к «нулю» в 2070-х годах. Вместе с ней. приблизится к «нулю» и поток детей, вместе с «наследием». Это значит, что поток детей России сократится до минимума, фактически до «нуля».

Что в 1920-х сформировало начало этой колеи? Почему колея вот уже 100 лет устойчиво снижается? Причем снижается с ускорением. Это надо рассмотреть и понять поподробней.

Колея — это мировоззрение Кремля, давно нацеленное на подавление русского народа. Ленин 31 декабря 1922 пытался это мировоззрение формулировать в письме XII съезду,[15]. Получился у него какой-то сумбур слов, который по-русски звучит так: «интернационализм со стороны угнетающей, так называемой «великой» нации, должен состоять в неравенстве, которое возмещалось бы нацией угнетающей, большой нацией».

Выступления других партийных руководителей РКП(б) можно понять по опубликованном стенографическом отчете XII съезда,[16].

Сталин выступал по национальному вопросу несколько раз, настаивая: «великорусский шовинизм наш опаснейший враг, мы должны во что бы то ни стало свалить на обе лопатки.

Бухарин «плеснул бензинчиком» в настрой делегатов съезда: «мы, бывшая великодержавная нация, должны поставить себя в неравное положение, в смысле больших уступок национальным течениям».

Вот так была сформирована колея мировоззрения Кремля, нацеленного на подавление русского народа. Делегаты XII съезда разъезжались с уверенностью, что русские всем должны и должны всем платить.

А как платить? Для этого после съезда был образован специальный дотационный фонд. Постановлением ЦИК Союза ССР от 12 ноября 1923 года введено в действие «Положение о местных финансах». Статья 116 этого «Положения»: «для покрытия дефицитов по местным бюджетам образуется специальный дотационный фонд распределения между союзными республиками», [17]. Этот дотационный фонд для союзных республик формировался исключительно за счет областей РСФСР.

Так на практике, (ну, прям по Бухарину!) русские были поставлены в неравное положение и платили национальным республикам.

В органах власти РСФСР иногда возникали протесты. Например, Алексей Рыков, председатель СНК РСФСР (1924–1929) считал недопустимым, чтобы остальные народы жили за счет русских. Михаил Соломенцев, председатель Совета Министров РСФСР в начале 1980-х говорил Брежневу: «Хватит затюкивать Россию! Отраслевые отделы ЦК напрямую командуют ресурсами РСФСР в интересах союзных республик, оставляя для населения русских областей крохи».

В России ХХ века партийное слово сильнее слова руководителя. Настоятельные обращения Рыкова и Соломенцева остались словами.

Мировоззрением Кремля давно нацелено на подавление кинетической энергия русского народа. Это началось в 1920-х. И не зависело от того, кто главный в Кремле: хоть Сталин, хоть Хрущев, хоть Брежнев, хоть Горбачев строитель «социализма с человеческим лицом», хоть Ельцин и Путин строители «либерального общества».

Колея подавления кинетической энергия русского народа (см. график1) не зависит от того, кто сидит в Кремле. Она подобна колее железной дороги, которая не зависит от машиниста паровоза.

Действе мировоззрения: русские всем должны и должны всем платить усиливалось внушением созданного настроя: русский отдаст последнюю рубаху. Есть множество русских, которые отстаивают ценность такого настроя для русского народа.

Специально для таких читателей данные рождений: пяти русских областей — Московская, Владимирская, Ивановская, Рязанская, Тульская и рождения Узбекистана, график 6.

Как мировоззрение: русские всем должны и должны всем платить, усиленное настроем: «русский отдаст последнюю рубаху», влияют на рождения в России и в Узбекистане — это и показывает график 6.

В 1955 году в пяти русских областях 216 тыс. рождений. Затем обвал из-за абортов. К 1987 году рождения увеличились до 180 тыс.

А в Узбекистане рождения с 210 тыс. 1950 года непрерывно увеличивались. к 1987 году до 715 тыс. – почти в четыре раза. Это действовал, прежде всего, специальный дотационный фондСССР.

Распад СССР остановил действие дотаций и рождения в Узбекистане к 2001 году сократились до 524 тыс. А с 2001 года рождений стали увеличиваться, потому что Кремль 2000х стал приглашать «рабочую силу» из Узбекистана для строительства в России «либерального общества». И к 2021 году рождения в Узбекистане увеличились до 905 тыс.

По данным Центробанка, в 2019 году иммигранты отправили переводами в Узбекистан 4,7 млрд долларов, [18]. Основные отправители — мужчины возраста 30-40 лет, родившиеся во времена дотационного фонда.

Если без эмоций, то эти 4,7 млрд — это деньги, которые косвенным путем были изъяты из кармана мужчин России, (не дав им возможности заработать), и переложены в карманы «рабочей силы» Узбекистана.

Вот так мировоззрение: русские всем должны и должны всем платить, усиленное внушением настроя: «русский отдаст последнюю рубаху» — вот уже более 100 лет властвует в России.

В заключение

Надо бы все же начинать осознавать, что мировоззрение русские всем должны, и должны всем платить, усиленное внушением «русский отдаст последнюю рубаху» — не имеет будущего.

Ведь Кремль таким мировоззрением завел народ России в такую трясину болота выдуманной идеологии, так замотал сознание людей болотными зарослями, что и привело к сокращению народа России.

Ученикам 10-11 классов, завтрашним кадрам, которым предстоит строить будущее, не мешало бы об этом знать.

Но в учебниках Истории России ХХ века этого нет.


Вениамин Башлачев.
 

Источники информации

1. Мединский В.Р. Торкунов А.В. ИСТОРИЯ РОССИИ 11 класс (1945—началоо XXI века).

2. Российский статистический ежегодник, 2001, с 105.

3. Т. П. Андреевская. История России: 10 класс: базовый и углублённый уровни: — Москва: «Просвещение», 2023, 2-е изд., стер., 255 с.

4. Демографический ежегодник СССР. Госкомстат СССР\ Москва «Финансы и статистика» 1990, с 134-136.

5. Там же, с 131-133.

6. https://www.demoscope.ru/weekly/pril.php

7. Департамент народонаселения ООН. WPP2022_SA1_POP_F01_1_POPULATION_SINGLE_AGE_BOTH_SEXES https://esa.un.org/unpd/wpp/Download/Standard/Mortality/

8.https://ru.wikisource.org/wiki/Постановление_Наркомздрава_РСФСР,_Наркомюста_РСФСР_от_18.11.1920_об_охране_здоровья_женщин

9. «The history of abortion statistics in Russia and the USSR from 1900 to 1991». Universite de Paris 1 Panteon-Sorbonne https://www.academia.edu/1758149/The_History_of_Abortion_Statistics_in_Russia_and_the_USSR_from_1900_to_1991

10. http://музейреформ.рф/node/13820

11. Об итогах июльского пленума ЦК ВКП(б) 13 июля1928 г./ И. Сталин. Вопросы ленинизма. Партиздат. Лениград 1932г. с. 341.

12. Постановление СНК СССР 21 мая 1929 года /https://blog-10101.livejournal.com/169276.html

13.https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=89532&ysclid=lujried77o253757427

14. Сборник Законов СССР – Известия, М., 1961. с.771, 724.

15. Ленин. Письмо к съезду от 31 декабря 1922 года «К вопросу о национальностях или об «автономизации»/ПСС, издание 5, т. 45, с 356-362.

16. Стенографический отчет XII съезда РКП(б). Заседание четырнадцатое.http://www.vkpb2kpss.ru/book_view.jsp?idn=002412&page=418&format=html

17. https://www.libussr.ru/doc_ussr/ussr_1857.htm

18. Статья «Сколько денег выводят из России трудовые мигранты», ТИНЬКОФФ ЖУРНАЛ https://journal.tinkoff.ru/perevod-stat/